Izvorni znanstveni članak Danka Sinadinović, https://orcid.org/0000-0002-3643-5917; Univerzitet u Beogradu, Medicinski fakultet str. 133-150 https://doi.org/10.38003/zrffs.14.8 Sažetak: The discourse of medical encounters is an excellent example of both institutional talk and the discourse of power and its prominent features can be analysed from various aspects. This paper deals with interruption as an Saznaj više
zbornik
SULLA PERCEZIONE DEL DIVERSO NELLA FRASEOLOGIA ITALIANA E CROATA
Izvorni znanstveni članak Antonia Luketin Alfirević, https://orcid.org/0000-0003-1000-4104; Sveučilište u Splitu, Filozofski fakultet Katarina Matković; Sveučilište u Splitu, Filozofski fakultet str. 119-131 https://doi.org/10.38003/zrffs.14.7 Sažetak: Confrontarsi con “l’altro”/“il diverso” è uno dei modi universali della concezione del mondo. L’identificazione della propria comunità e la definizione del proprio io avviene attraverso le contrapposizioni Saznaj više
VALERIA PROVINCIA IN THE COSMOGRAPHY OF ANONYMOUS OF RAVENNA
Izvorni znanstveni članak Richárd Szántó, https://orcid.org/0000-0003-2269-3285; Szegedi Tudományegyetem, Bölcsészet- és Társadalomtudományi Kar str. 101-117 https://doi.org/10.38003/zrffs.14.6 Sažetak: Anonymous of Ravenna wrote the Cosmography at the beginning of the eighth century, but his creation of the work cannot be determined more precisely. The Cosmography contains descriptions of the entire world in five Saznaj više
RAĐANJE I NESTANAK JEDNE KONCEPTUALNE INTEGRACIJE ILI USPON I PAD KUKURIKU-KOALICIJE
Izvorni znanstveni članak Snježana Babić, https://orcid.org/0000-0002-8828-9405; Sveučilište Josipa Jurja Strossmayera u Osijeku, Filozofski fakultet Tanja Gradečak, https://orcid.org/0000-0001-6328-6120; Sveučilište Josipa Jurja Strossmayera u Osijeku, Filozofski fakultet str. 81-100 https://doi.org/10.38003/zrffs.14.5 Sažetak: U ovome radu istražit će se uvjeti nastajanja i rok trajanja, tj. opstojnost jedne konceptualne integracije koja se pojavljivala u hrvatskome Saznaj više
STUDENTS’ PERCEPTION OF SECONDARY SCHOOL TEACHERS’ ASSESSMENT WITH SPECIFIC REFERENCE TO THE SUBJECT OF ENGLISH
Izvorni znanstveni članak Tania Blažević, https://orcid.org/0000-0003-1082-6378; Sveučilište u Splitu, Pravni fakultet Mara Ruža Blažević, https://orcid.org/0000-0002-6068-0445; Sveučilište u Splitu, Fakultet elektrotehnike, strojarstva i brodogradnje str. 59-80 https://doi.org/10.38003/zrffs.14.4 Sažetak: Using research investigating the effect of teacher assessment practices in secondary schooling in Croatia on student perceptions of fairness, this paper1 points out Saznaj više
SOTTOTITOLARE PER CAPIRSI MEGLIO. ANALISI TRADUTTIVA DEI SOTTOTITOLI ITALIANI DI UN CORTOMETRAGGIO SPALATINO
Izvorni znanstveni članak Nada Županović Filipin, https://orcid.org/0000-0003-0461-5160; Sveučilište u Zagrebu, Filozofski fakultet Maria Rugo, https://orcid.org/0000-0001-8347-7012 str. 43-58 https://doi.org/10.38003/zrffs.14.3 Sažetak: La sottotitolazione, modalità traduttiva largamente utilizzata in Croazia, costituisce un tipo specifico di traduzione audiovisiva, la cui realizzazione richiede l’uso di tecniche particolari. Data la natura effimera dei sottotitoli (rimangono sullo Saznaj više
SPLIĆANI U MLETAČKIM PREKOMORSKIM PJEŠAČKIM POSTROJBAMA U 18. STOLJEĆU
Izvorni znanstveni članak Lovorka Čoralić, https://orcid.org/0000-0002-9333-7221, Hrvatski institut za povijest str. 21-42 https://doi.org/10.38003/zrffs.14.2 Sažetak: Tijekom ranoga novovjekovlja, a ponajprije u vrijeme mletačko-osmanskih ratova u 17. i 18. stoljeću, okosnicu mletačkih prekojadranskih kopnenih snaga činile su postrojbe pod nazivom Fanti oltramarini i Croati a cavallo (Cavalleria Croati), unovačene ponajprije s mletačkih posjeda Saznaj više
ISPITIVANJE MOTIVACIJE ZA UČENJE FRANCUSKOGA I TALIJANSKOGA JEZIKA U HRVATSKOME OBRAZOVNOM KONTEKSTU
Izvorni znanstveni članak Ariana Violić-Koprivec, https://orcid.org/0000-0002-7483-0010; Sveučilište u Dubrovniku Jasenka Maslek, https://orcid.org/0000-0001-5260-9721; Sveučilište u Dubrovniku str. 3-20 https://doi.org/10.38003/zrffs.14.1 Sažetak: U procesu učenja stranoga jezika motivacija kao jedan od afektivnih čimbenika ima vrlo važnu ulogu. Tijekom procesa učenja motivacija se mijenja. Povezana je s dinamičnim promjenama i različitim unutarnjim i vanjskim Saznaj više
Dr. Sc. Eldi Grubišić Pulišelić
Dr. sc. Eldi Grubišić Pulišelić redovita je profesorica na Odsjeku za njemački jezik i književnost Filozofskog fakulteta Sveučilišta u Splitu. U fokusu njezinog znanstvenog interesa prije svega je njemačka književnost 19. i 20. stoljeća, s posebnim naglaskom na žensku književnost, kao i konstrukciju ženskog identiteta u književnosti. Međutim, bavi se Saznaj više
Dr. sc. Ivana Tomić Ferić
Dr. sc. Ivana Tomić Ferić, doktorirala je 2006. na Odsjeku za muzikologiju Muzičke akademije Sveučilišta u Zagrebu. Autorica je dviju knjiga i više desetaka znanstvenih i stručnih radova. Voditeljica je istraživačkog projekta „Glazbeni izvori Dalmacije u kontekstu srednjoeuropske i mediteranske glazbene kulture od 18. do 20. stoljeća“ (HRZZ, 2017-2021, www.gidal.org). Članica je uređivačkog odbora Saznaj više